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Am 11. Oktober 2021 fand bereits zum zweiten Mal das gemeinsame Pflegesymposium der FH JOANNEUM mit dem Krankenhaus der Elisabethinen Graz statt. Absolvent:innen des Studienganges „Gesundheits- und Krankenpflege“ präsentierten einem Fachpublikum wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse der professionellen Pflege aus ihren Bachelorarbeiten.

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Simulationsbasierte Lehre ist ein integraler Bestandteil des Bachelorstudiengangs „Gesundheits- und Krankenpflege“. Die steigende Komplexität der Gesundheitsversorgung bedingt solche Lehr- und Lernkonzepte, die zur Qualität in der Pflege und Patient:innensicherheit beitragen.

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Durch das europäische ERASMUS+ Programm wird berufliche und hochschulische Bildung gefördert, Partnerhochschulen miteinander vernetzt und insbesondere das Kennenlernen anderer Kulturen forciert.

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Wir, das Team der FH JOANNEUM Graz, des Instituts Gesundheits- und Krankenpflege, versuchten unseren jungen Besucherinnen und Besuchern einen spannenden Vormittag zum Thema Gesundheit zu bieten. Diese konnten ihr schon vorhandenes Wissen betreffend Einflussfaktoren auf die persönliche Gesundheit bei einem spannenden Quiz und bei einer kindgerechten Reanimationsübung einbringen beziehungsweise erweitern. Eine aufregende Rollstuhlrally und erschreckend echte Wundimitationen am eigenen Körper inklusive passender Wundversorgung rundeten das Programm ab.

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Um pflegerelevante Kompetenzen von Studierenden zu stärken, findet am Institut Gesundheits- und Krankenpflege der FH JOANNEUM regelmäßig simulationsbasierte Lehre statt. Eine digitale Variante des Simulationstrainings wurde nun in einem neuen Format umgesetzt.

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Seit 2019 bietet die FH JOANNEUM den Lehrgang „Akademische Expertin / Akademischer Experte in der psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege“ in Kooperation mit dem Land Steiermark an. Der erste Turnus mit 19 Personen startete damals im September die Ausbildung – diese Tage war es nun soweit und die ersten Absolventinnen und Absolventen konnten ihre Diplome voller Stolz entgegennehmen.

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„Gesundheits- und Krankenpflege“-Studierende lernen den Umgang mit chronischen Erkrankungen nicht nur in der Theorie kennen. Im Skills-Training werden praktische Fähigkeiten und Fertigkeiten trainiert – dieses Mal unter Anleitung von Diabetes-Expertin Barbara Semlitsch.

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Im Simulationszentrum des Instituts Gesundheits- und Krankenpflege werden realitätsnahe Situationen trainiert, um Studierende bestmöglich auf die Anforderungen in der Praxis vorzubereiten. Aktuelle Themen, wie die Versorgung von COVID-19 positiven Patientinnen und Patienten, wurden für alle Studierende ins Training aufgenommen.

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Momentan erleben wir alle, besonders aber auch unsere Studierenden eine außergewöhnliche Situation. Dennoch leisten sie Tag für Tag ihren Beitrag. Dafür gebührt ihnen sowie allen anderen Auszubildenden der Gesundheitsberufe, ein außerordentliches Dankeschön.

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Natalie macht gerade ein Auslandspraktikum in der Schweiz. Sie ist begeistert von Dachgiebeln, Bergen, dem Schweizerdeutsch und Pflegesystem unserer Nachbarinnen und Nachbarn und erzählt von ihren Erfahrungen.

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