Nachbericht über die Veranstaltung „Digitale Kompetenzen in den Gesundheitsberufen“, die im Juni 2019 an der FH JOANNEUM stattgefunden hat.
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Als Zukunftshochschule eröffnen wir neue Lebenswelten.
Am neuen Masterlehrgang „System Test Engineering“ werden die nötigen Kompetenzen zum Testen von komplexen Systemen vermittelt – mit exzellenten Berufsaussichten für Absolventinnen und Absolventen.
Knapp 25 Jahre nach der digitalen Revolution stecken wir inmitten der nächsten Phase, der digitalen Transformation. Das Web harrt ob seiner vielfältigen Ausgestaltung. Medien und Kommunikation stehen im Fokus dieser gesellschaftlich und technologisch spannenden Entwicklung. Eine Bestandsaufnahme anhand von sechs Irrtümern und Prognosen.
Dank digitaler Vernetzung gibt es mehr Information als je zuvor. Am neuen berufsbegleitenden Masterlehrgang „Medienkompetenz und Digital Literacy“ lernen Studierende, nach welchen Regeln die Kommunikation in der digitalen Gesellschaft verläuft.
Wo hört freie Meinungsäußerung auf und wo fängt Hassrede an? Das Forschungsprojekt NoHate@WebStyria beschäftigt sich mit diesem Spannungsverhältnis. Am 1. Februar 2019 startete das Kooperationsprojekt von UNI-ETC, der Antidiskriminierungsstelle Steiermark und des Instituts Journalismus und Public Relations der FH JOANNEUM.
Beim E-Learning Tag 2018 war Mitte September mit Gilly Salmon eine Koryphäe im Gebiet innovatives und digitales Lernen persönlich an der FH JOANNEUM.
130 Studierende, 17 Länder, 14 Projekte – bei der Euroweek, einer internationalen Studierendenkonferenz, ging es Ende April an der FH JOANNEUM Kapfenberg rund. Die Studierenden haben innovative Konzepte rund um Smart Production, New Business Models oder Human Side of Digitalisation entwickelt. Ein Gewinnerprojekt.
Der Binärcode durchdringt unsere Lebenswelt. Dadurch ergeben sich zahlreiche neue Möglichkeiten, aber auch Herausforderungen. Die FH JOANNEUM bildet in mehreren Masterstudiengängen Expertinnen und Experten aus, die das eine nutzen und das andere bewältigen können.